1、1. 把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗? 筷子的神力 思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗? 材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作: 将米倒满塑料杯。
(资料图片)
2、 2、用手将杯子里的米按一按。
3、 3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4、 4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
5、 讲解: 由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来 2. 食盐黏结剂-科学小实验 食盐黏结剂-科学小实验 小石头拿爸爸的钓鱼竿玩耍时,被妈妈训了一顿,他撅起了嘴。
6、这时,哥哥安慰小石头说:没有钓鱼竿也能钓冰。
7、于是,小石头的气,顿时烟消云散。
8、 “能钓冰?怎么钓啊?” 怎么做呢? 必备用品 线、食盐或氯化钙(作干燥剂)、杯、冰块(最好是四方形)。
9、 1.杯里装冰块,然后将线的一端搭在冰块上。
10、 2.在搭着线的冰块上撒一些食盐(或氯化钙)。
11、 尽量把少量的食盐撒在搭线的冰块上。
12、 3.等10-20秒后小心地提起线。
13、 为什么会那样呢? 冰块随线被提上来。
14、 因为将食盐放在冰上时,冰在低于0℃的温度下也能被融化。
15、所以,把食盐撒在冰块上时,结冰点就会更低,在0℃下结冰的冰块便开始融化。
16、 也就是说,撒有食盐的部分,冰被融化,变成小水窝,将线埋于其中。
17、但是,随着冰块的融化,盐的咸度逐渐下降,使水的结冰点重新被提高而结冰。
18、于是线就被冻到冰块里面了。
19、 这个原理被利用于我们生活中的还有哪些呢? 冬天的大雪使路面结冰时,被用来做融化雪的物质(除雪剂)的,正是盐或氯化钙。
20、因为氯化钙比盐更有效,所以在一些国家主要使用氯化钙。
21、而平均气温稍高的日本,用廉价的盐来除雪。
22、带电的报纸 思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。
23、你知道这是为什么吗? 材料:1支铅笔;1张报纸。
24、 步骤: 1. 展开报纸,把报纸平铺在墙上。
25、 2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
26、 3. 掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。
27、 4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。
28、 说明:1. 摩擦铅笔,使报纸带电。
29、 2. 带电的报纸被吸到了墙。
30、 3. 当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。
31、 创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上 胡椒粉与盐巴的分离 思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离开呢? 材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 操作: 将盐巴与胡椒粉相混在一起。
32、 2、用筷子搅拌均匀。
33、 3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
34、 4、胡椒粉先粘附在汤勺上。
35、 5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。
36、 6、盐巴后粘附在汤勺上。
37、 讲解:胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因,是因为它的重量比盐巴轻。
38、 创造: 你能用这种方法将其他混合的原料分离吗? 带电的气球 思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥? 材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张 操作:1 将两个气球分别充气并在口上打结。
39、 2 用线将两个气球连接起来。
40、 3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。
41、 4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。
42、 5 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。
43、 讲解: 1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
44、 2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
45、 创造:你能用其它小实验说明气球带电吗? 可爱的浮水印 思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的? 材料:脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆) 操作: 在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。
46、 2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
47、 3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。
48、 4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢? 讲解: 棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
49、 2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。
50、 3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
51、 创造: 试试其他的方法,改变水面上墨汁的图形。
52、 分合的水流 思考:多股的水流用手一抹,竟变成一股水流这是为什么呢? 材料:铁罐盒一个、锥子、水 操作: 在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔(小孔间隔只在5毫米左右)。
53、 2、将罐内盛满水,水是分成5股从5个小孔中流出的。
54、 3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。
55、 4、手拿开后,5股水就会合成一股。
56、 5、如果你用手再擦一下罐上的小孔,水就又会重新变成5股。
57、 讲解: 水的表面张力使水流进行分、合。
58、 漂浮的针 思考:针为什么会浮在水面上? 材料:一碗水、针、叉子、液体清洁剂 操作: 在杯子里倒一杯清水 2、用一个叉子,小心地把一根针放到水的表面 3、慢慢地移出叉子,针将会浮在水面上 4、向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了 讲解: 是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。
59、表面张力是水分子形成的内聚性的连接。
60、这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜。
61、这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。
62、 2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。
63、 说明:针有危险,请家长帮助操作。
64、 神奇的牙签 思考:放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动,还是随着放在水里的肥皂游动? 材料:牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作: 1. 把牙签小心地放在水面上。
65、 2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。
66、牙签会向方糖方向移动。
67、 3. 换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。
68、牙签会远离肥皂。
69、 讲解: 当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟着水流移动。
70、但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。
71、 创造:请你试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去 有孔纸片托水 思考:有孔的纸为什么能拖住水? 材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯 操作: 在空瓶内盛满有色水。
72、 2、用大头针在白纸上扎许多孔。
73、 3、把有孔纸片盖住瓶口。
74、 4、用手压着纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下。
75、 5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来。
76、 讲解: 薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。
77、小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。
78、这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样。
79、 手绢的秘密 思考:在水龙头下把手帕撑开摊平,打开水龙头,水是不是透过手帕而流下去呢? 材料:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条 流程: 把手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧。
80、 2、 让水冲在手帕上。
81、 3、 水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。
82、 4、 杯口朝下,把杯子迅速倒转过来。
83、 说明: 从杯子上面冲水时,水会透过手帕流入杯内。
84、 2、 杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,水不会流出来。
85、 延伸: 如果盖住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的进出情形会怎样呢? 掉不下去的塑料垫板 思考:盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时,垫板会掉下来吗? 材料:玻璃杯两个、水、塑料板一块 操作: 1. 将玻璃杯里装满水。
86、 2. 用垫板盖好杯口。
87、 3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。
88、 4. 用手扶住,将杯口翻转过来,使杯口朝下。
89、 5. 扶着垫板的手轻轻放开,垫板不会掉下来。
90、 讲解: 垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来。
91、 创造: 如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样,请你试一试? 蜡烛吹不灭 思考:用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。
92、你知道怎样做到这一点吗? 材料:1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作: 1. 点燃蜡烛,并固定在平盘上。
93、 2. 使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口对着火焰用力吹气。
94、 3. 使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。
95、 讲解: 1. 这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端,并不容易被吹灭。
96、如果从漏斗的宽口端吹气,蜡烛将很容易被熄灭。
97、 2. 吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气压减弱。
98、这时,漏斗宽口周围的气体由于气压较强,将涌入漏斗的宽口内。
99、因此,蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。
100、 注意:注意蜡烛燃烧时的安全。
101、 蜡烛抽水机 思考:你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗? 材料:玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯 操作: 先将塑料管折成门框形,一头穿过硬纸片 2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上 3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部,同时将水注入右边玻璃杯中 4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林,再用穿有塑料管的硬纸片盖上,并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。
102、 5、水从右边流入左边的杯子中 讲解:蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气,瓶中气压降低,右边杯压力使水向左杯流动,直到两杯水面承受的压力相等为止。
103、到那时左杯水面高于右杯水面。
104、 注意:蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全,小心烧手 瓶内吹气球 思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小? 材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒 操作: 用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管:红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口,气球没有变小 讲解:当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球也开始收缩。
105、可是气球体积缩小后,瓶内其他部分的空气体积就扩大了,而绿管是封闭的,结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力,这时气球不会再继续缩小了。
106、 能抓住气球的杯子 思考:你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗? 材料:气球1~2个、塑料杯1~2个、暖水瓶1个、热水少许 流程: 对气球吹气并且绑好 2、 将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯 3、 热水在杯中停留20秒后,把水倒出来 4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起 说明: 杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。
107、 2、用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。
108、 延伸: 小朋友,请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来? 会吸水的杯子 思考:用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢? 材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操作: 1. 点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油,以便固定蜡烛。
109、 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。
110、 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 讲解: 1. 玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后,烛火就熄灭了。
111、 2. 烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升。
112、 创造: 你能用排空的容器自动收集其它溶液吗? 会吃鸡蛋的瓶子 思考:为什么,鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去? 材料:熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 操作: 熟蛋剥去蛋壳。
113、 2、 将纸片撕成长条状。
114、 3、 将纸条点燃后仍到瓶子中。
115、 4、 等火一熄,立刻把鸡蛋扣到瓶口,并立即将手移开。
116、 讲解: 纸片刚烧过时,瓶子是热热的。
117、 2、 鸡蛋扣在瓶口后,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶子外的压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子内。
118、 创造:当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时,瓶子会发生什么变化? 瓶子瘪了 思考:你能不用手,把塑料瓶子弄瘪吗? 材料:水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个 操作: 1. 将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热。
119、 2. 把瓶子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶子盖。
120、 3. 观察瓶子慢慢的瘪了。
121、 讲解: 1. 加热瓶子里的空气,使它压力降低。
122、 2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。
123、 创造: 如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成生么样子? 会跳远的乒乓球 思考:乒乓球放在高脚杯中,你怎样吹气,球才会跳出杯子呢? 材料:高脚杯2个、乒乓球1个 操作: 1 把两个高脚杯并排放置 2 将乒乓球放在第一个杯子中。
124、 3 从不同角度吹气,看看乒乓球有什么状况:对着球的侧面吹气;对着球的上方吹气 讲解: 向球的侧面吹气,乒乓球不容易跳到第二个杯子里去(或跳出来) 2、向球的上方吹气,上方压力变小,乒乓球会浮起来,继续吹,就跳入第二个杯子去了 创造:换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里 会吹泡泡的瓶子 思考:你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗? 材料:饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干 操作: 1 将吸管逐一连接,形成长管(连接口用胶带封好)。
125、 2 将吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盘子中。
126、 3 弯曲吸管,使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。
127、 4 向瓶子壁上浇热水,杯子中的吸管会排放大量气泡。
128、 5 向瓶子壁上浇冷水。
129、 6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。
130、 讲解: 1 因为塑料瓶很薄,于是热可以穿过瓶壁,进入瓶子中的空气里。
131、 2 瓶子中的空气受热后会膨胀。
132、 3 水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子的空气。
133、 4 瓶子中的空气遇冷时收缩。
134、 5 瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间。
135、 创造:瓶子盖太紧时,你知道如何用最好的方法打开它吗。
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